歡迎報名 112.11.30(四)「讓數字說話─數位學習成效分析」線上講座

隨著疫情的發生，數位學習已成為現代教育重要方向，
線上數位課程透過系統平台記錄下所有學習軌跡，
老師可以如何從這些數據分析學習者的學習動機、行為與成效後，
進而精進教學方式，加入適當引導，達到有效教學呢？

我們非常榮幸邀請到 國立雲林科技大學胡詠翔副教授 來和我們分享。
胡老師開設過「大數據的設計思考」磨課師和校內大班遠距通識課程，
課程更通過「教育部數位學習課程認證」，結合數位教學與數據分析的背景經驗，
帶領我們探索數字背後的秘密，發現、分析並改善問題。

🧠主題：讓數字說話─數位學習成效分析
📆時間：112.11.30(四)13:30-15:30
⛪地點：MS Teams 線上講座
🌍線上報名：http://activity.dsa.fju.edu.tw/Activity.jsp?activityID=31582
(備註：若不使用學校信箱收信，報名時請在「備註」欄位填寫常用電子郵件，以利收取活動提醒信與會議連結)

敬請教師參考「教師授課著作權錦囊」

• 經濟部智慧財產局更新之「教師授課著作權錦囊」宣導說明。
• 依據經濟部智慧財產局112年8月29日智著字第11260013510號函辦理。
• 宣導資料請逕至經濟部智慧財產局網站（智慧財產局首頁>著作權>著作權知識+>校園著作權，網址：http://www.tipo.gov.tw)，下載運用。 

• 近年來因科技進步，課堂教學素材多元化，教師在學校授課或製作教學教材時，除了因教學需要而影印他人的書籍、文章外，亦時有涉及其他之著作利用行為，例如：在課堂上播放音樂、影片或轉貼圖片、將檔案上傳網站等，將涉及「重製」、「公開演出」、「公開上映」及「公開傳輸」等著作利用行為，除有符合著作權法第44條至第65條規定之合理使用情形外，皆應取得著作財產權人之同意或授權，方屬合法利用著作。
• 針對學校教師為授課而需利用他人著作作為教材時，111年6月15日修正公布之著作權法第46條訂有合理使用的規定，明定依法設立之各級學校及其擔任教學之人，為學校授課目的之必要範圍內，得重製、公開演出或公開上映他人已公開發表之著作。至於何謂「為學校授課目的之必要範圍」？法律並無明確的數量規定，通常而言，必須與教師上課的課程內容相關，且依照著作之種類、用途及重製之質、量，不得有害著作財產權人的利益。例如：上英文課時，影印1篇英文報紙報導當講義供學生練習，則有合理使用之空間；另外，教學利用他人著作的合理使用，仍須符合著作權法第44條但書規定「如依該著作之種類、用途及
  其重製物之數量、方法，有害於著作財產權人利益者，不在此限」，亦即老師的利用情形如會對著作財產權人的利益造成不合理的損失，就不能夠主張教學合理使用之規定。
• 因應執行遠距教學的需要，著作權法第46條亦允許教師在進行遠距教學時，為授課目的將他人著作提供給學生，例如：上英文課時，可將1篇英文雜誌或報紙報導的教材透過網路傳給學生。但是學校或教師須要有採取合理的技術措施（例如：設置帳號密碼登入機制），防止沒有學校學籍或註冊(選課)的學生，接收到這堂課的課程內容或教材。至於遠距教學學校應採取之合理技術措施之指引，請參考 附件「著作權法第46條規定之遠距教學應採取合理技術措施之指引」

全齡康健系列課程，守護全家人健康

輔仁大學開設磨課師系列課程「全齡康健系列之身心篇：解碼全人體身心均衡起」，即日起開放線上報名。

• 本次共開設3門磨課師線上課程，分別為「心靈不簡單」、「營養不能少」、「身體不思議」。
• 課程訊息
  （一）報名方式：請學員先於edu磨課師+平台註冊帳號（https://moocs.moe.edu.tw/），搜尋課名後即可選課。
  （二）開課期間：即日起開放報名上課，詳見各課程頁面資訊。
• 課程全程免費，不限修課對象，完成課程要求後，即可獲得修課證明。
• 聯絡方式：本校教師發展與教學資源中心盧小姐，電話(02)2905-3175，Email住址會使用灌水程式保護機制。你需要啟動Javascript才能觀看它

校園尊重智慧財產權觀念宣導

依據經濟部智慧財產局112年2月9日智著字第11260002060號函辦理。

經濟部智慧財產局加強宣導校園保護智慧財產權案，提醒學生使用正版教科書（含二手書），
未經授權，勿擅自掃描、影印、下載或上傳書籍、教材，以免侵害他人著作權，請查照。

依著作權法規定，著作人就其著作專有重製及公開傳輸之權利，掃描、影印、下載或上傳他人著作，涉及重製、公開傳輸等著作利用行為，除有符合著作權法第44條至第65條規定之合理使用情形外，如欲利用他人著作，應取得著作財產權人之同意或授權，始符合著作權法的規定。爰如係整本或為其大部分、化整為零之掃描、影印，或任意下載、上傳他人論文等，此等利用行為均已超出合理使用範圍。

為提升師生對於著作權之認知，請貴校宣導多加利用經濟部智慧財產局所建置之「校園著作權」專區，並請利用校內電子信箱、各類會議向師生宣導，並請向學生宣導勿至侵權網站下載圖書檔案，或至第三方電商平臺銷售及購買盜版圖書商品，持續提升學生使用正版書籍之觀念。

校園著作權宣導資料，請參閱該局網站（網址：http://www.tipo.gov.tw/），取得路徑：首頁/著作權/著作權主題網/著作權知識+/校園著作權），請貴校校內專屬智慧財產權網站(頁)專區務必連結，並於相關宣導或研習時參考、運用。