【數位敘事力課程】NEW!!!!

• 以議題導向的實踐學習為核心，學生透過資訊蒐集分析和對話溝通，融合本身專業知識，讓值得被關注的社會議題或問題被看見，期待培養能處理真實世界問題的跨領域人才。
• 業務承辦人：吳忻芃小姐分機：3302 或Email：Email住址會使用灌水程式保護機制。你需要啟動Javascript才能觀看它

【程式設計融入課程】-----------------------------------------------------------------------------

• 課程中規劃融入至少12小時的程式設計相關學習活動，提升學生自主或進階學習程式設計的動機。限大學部課程。
• 業務承辦人：盧郁婷小姐，分機3175，電子郵件：Email住址會使用灌水程式保護機制。你需要啟動Javascript才能觀看它

【課程重構融入自主學習課程】-----------------------------------------------------------------------------

• 減少教師實際授課週數，其餘週數讓學生自行規劃與課堂相關之自主學習計畫，教師從旁輔導調整，加強學習之深度。
• 本次課程計畫申請融入【專業競賽參與】或【證照資格考取】者，優先補助。
• 業務承辦人：邱詩涵小姐，分機3190，電子郵件：Email住址會使用灌水程式保護機制。你需要啟動Javascript才能觀看它

【產學成果導向課程】-----------------------------------------------------------------------------

• 由企業提出專案計畫之需求，教師與企業共同設計課程，學生實踐成果解決企業問題，以達學用合一。
• 新增「創新創業課程」類別：課程至少與一名企業導師協同合作，將創業之商品知識、資金籌措、開業準備、市場行銷、財務規劃等內容融入課程中。
• 學生須組成團隊參與相關競賽，或將團隊產出之成果，投放至成果平台。
• 業務承辦人：邱詩涵小姐，分機3190，電子郵件：Email住址會使用灌水程式保護機制。你需要啟動Javascript才能觀看它

【跨域協作課程】-----------------------------------------------------------------------------

• 由兩位不同領域教師共同設計課程，訂定相同的實作目標，並由兩班不同系級學生互相學習，合作完成實作成果。
• 業務承辦人：侯映汝小姐，分機2283，電子郵件：Email住址會使用灌水程式保護機制。你需要啟動Javascript才能觀看它

【在地連結健康促進】-----------------------------------------------------------------------------

• PBL模式課程：以新莊、五股、泰山、樹林地區之社區或機構的實際需求或問題為議題，教師選擇合適課程，鼓勵學生進行小組討論與實作，運用所學提出解決方案
• PBL模式團隊：以新莊、五股、泰山、樹林地區之社區或機構的實際需求或問題為議題，由師生組成團隊，藉由團隊合作與自主學習，發展可行的解決方案作為計畫成果，執行期為一年。
• 工作坊模式：教師選定課程中與健康促進相關之章節或學習單元，學生利用課堂中習得的知識和技能設計互動性活動至社區或校外機構舉辦工作坊，與民眾分享學習成果。若有社區媒合需求，請聯絡承辦人。
• 業務承辦人：吳忻芃小姐分機：3302 或Email：Email住址會使用灌水程式保護機制。你需要啟動Javascript才能觀看它

 
歷年成果展示於"輔仁大學教學家-教學成果展示"平台 http://teachup.fju.edu.tw/