教師發展與教學資源中心

　　教發中心在97年10月8日於濟時樓9樓國際會議廳舉辦「做好教學助理的工作四部曲」TA培訓活動，並邀請企管系高義芳主任主講。高主任將擔任教學助理的工作概分為四個部份，以四部曲表示之，藉由四部曲可讓教學助理工作更趨完美。他也強調教學助理們勿小看自己的工作，因為大家的用心，絕對是教學卓越的基礎！

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　教師發展與教學資源中心　廖怡慧

常常發現同學們沒有學習意願，看起來對課程興趣缺缺嗎？
想要引發學生的學習興趣，該怎麼做？
且聽多年來從事教學研究，以及指導師範生引發學生學習動機的劉瑩教授，從學理面與實務面著手，與輔大師生做作交流與分享！

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　教師發展與教學資源中心

　　行政院青年輔導委員會為瞭解大專院校畢業生的就業力與雇主對大專院校畢業的社會新鮮人之任用評價，以做為政府制定青年就業與教育相關政策之依據，乃於95年2月到5月進行就業力調查。採取「問卷調查法」與「焦點團體法」二法並行，調查對象分為四個部份：91年大專畢業生(以下簡稱畢業生)、95年大專應屆畢業生(以下簡稱應屆畢業生)、雇主、大專職業輔導人員(以下簡稱職輔人員)，問卷調查的抽樣方式於前二個調查對象採分層比例法，雇主則採隨機方式，職輔人員問卷是由參與「95年度全國大專校院職涯發展工作研討會」之大專院校職涯輔導人員取得。問卷回收率於此四個調查對象依序分別為：19.77%、42.68%、22.41%和63.64%。以下擷取本調查報告重要部份，供教師及行政單位參考。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　教師發展與教學資源中心　陳惠芸

　　生活中隨時隨地都可以發現不同的繪畫作品，能否從中欣賞或體驗畫中的意涵，則是每個人不同的感受。林院長一開始就說明了二次元之繪畫藝術是視覺藝術中最容易製作和表現的，也是融入生活中最快速和有效的藝術創作，他也從各種不同繪畫的體驗與創作跟我們分享他的經驗。